自己选择的路， 走着也要把它走完。中考成绩不太理想，还是要继续读书的，选择读一所公办中专也是不错的，下面 老师整理出学校相关内容2024年河南省商务中等专业学校-基础教学-学校情况，希望对各位同学和家长有所帮助!

河南省商务中等职业学校学校教师在全国和全省的各级各类技能大赛、教学竞赛、论文评比、课题研究等方面均取得了骄人成绩。2011－2016年，学校师生共获得国家级一等奖5个，二等奖10个，三等奖13个；省级技能竞赛一等奖95个，二等奖49个，全省素质能力竞赛一等奖85个，二等奖48个，全省文明风采竞赛一等奖23个，二等奖59个，成绩居于全省中职学校前列。

 河南省商务学校师资力量雄厚。教师中有省职教专家3人，全国职业院校教学名师1人，河南省学术技术带头人1人，河南省最美教师1人，河南省中职学校教学名师8人，河南省职业教育学科带头人2人，河南省教育厅学术技术带头人18人，省职教骨干教师6人。

2024年河南省商务中等专业学校-基础教学-学校情况

河南省商务学校机电工程系介绍
　　河南省商务学校机电工程系拥有省级重点专业1个，校级重点发展专业2个。校内建有集“教学、生产、科研、培训”为一体的电工电子实训中心和数控实训中心。校外，与国内知名企业建立了稳定的实习基地和就业合作关系。此外，机电工程系还建有数控车工职业资格鉴定站。

　　近3年，师生参加各级各类技能竞赛共获得国家级一等奖2次，国家级三等奖1次，省级一等奖3次，省级二等奖5次，省级三等奖5次。毕业生一次就业率达98%以上，已有8名学生考入高等院校相关专业继续深造。

河南省商务学校社团文化建设
　　学校课余活动，社团，基础文化活动是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。它们是校园文化建设的重要载体，是第二课堂的引领者。学校现有的学校课余活动，社团，基础文化活动主要涉及兴趣爱好、体育竞技、学术科技、公益实践这四类，在数量上要满足学生的需求，但是随着我国教育改革的深化、“一带一路”战略计划的提出，对我校的学校课余活动，社团，基础文化活动提出了更高的要求。

2024年河南省商务中等专业学校-基础教学-学校情况

河南省商务学校艺术教育系介绍
　　河南省商务学校艺术教育系坚持“以知识学习为基础，以能力提升为重点，以全面发展为根本”的原则，致力于培养动手能力强、业务素质过硬的技术技能型专业人才。

　　艺术教育系拥有一支业务水平高、实践能力强的教师队伍，现有专职教师15人，其中硕士研究生4人，讲师9人，同时还聘请行业资深园长、业务骨干为兼职教师。

　　我系实训设施齐全，功能完备。校内建有钢琴教室、形体房、画室等8个实训室，与郑州市爱朵幼儿教育集团、郑州安吉儿幼儿园等20多家企业开展校企合作。

河南省商务中等职业学校学生资助政策国家助学金

1.资助对象：具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难学生。

2.连片特困地区：六盘山区、秦巴山区等11个连片特困地区（其中包括我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校一、二年级在校农村和县镇非农户籍的学生。