心怀感恩，幸福常在。快乐属于知⾜者，幸福属于感恩者。⽤平常⼼对待⽣命的每⼀天，⽤感恩⼼对待眼前的每⼀个⼈，幸福和快乐就会不请⾃来。懂得感恩的⼈，遇到祸也可能变成福;只知抱怨的⼈，碰上福也可能变成祸。幸福的秘诀，就是不抱怨过去，不迷茫未来，只感恩现在。

菏泽市交通高级技工学校（鲁科校区）依托国家给予的职业教育制度改革政策，充分利用现有优质教育资源，在原有的学历居次基础上设立了“职教高考升学班”，为中，低分初中毕业生进人高等学府地续深造搭建了平台。

菏泽市交通高级技工学校（鲁科校区）致力于为国家和社会培养具有实际操作能力、创新精神和良好职业素养的技术技能人才，为山东省乃至全国的交通运输事业发展做出贡献。

山东省3+3中职菏泽交通技工学校招生专业

★ 机电-体化(工业机器人方向)(就业和升学)
做工业时代的“战士”。
在“中国制造2025”战略指导下，工业机器人产业将是未来发展最快的行业。工业机器人技术改变着人类的生产和生活方式，社会需要大量掌握工业机器人技术的专业人才，就读这个专业的学生就业渠道宽，前景好。

幼儿教育（升学）主干课程:
学前教育学、幼儿心理学、学前卫生学、声乐、舞蹈、美术、幼儿保健学、幼儿教育研究、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、教育统计学、游戏学原理、教师口语等。

山东省3+3中职菏泽交通技工学校招生专业

★ 计算机广告设计与制作(就业和升学)
主要培养学生系统地掌握美术设计的专业知识。具有一定的艺术修养和审美能力，能准确地认识和把握艺术设计的设计程序及设计要求，具有丰富的想象力和熟练地远用计算机和手绘的专业技能去完成各项设计任务的专门人才。

计算机广告设计与制作(就业和升学)

主干课程:
视觉传达理论、素描、色彩平面构成设计。影视广告创意与制作，计算机图文设计，多媒体设计制作、网页设计、动漫角色设计，分镜头设计，二维动面，工业设计、室内制图、CI设计、室内3D效果图等课程。

 机电一体化（工业机器人）培养目标：

 1、培养学生具有机、电、液一定的理论知识和较强的实践技能。

 2、具有机械加工设备的初步操作技能和数控加工、数控编程的能力。

 3、具有专门从事机电技术所需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运转与保护人员，并具备设备改建能力的高等技术综合性应用型人才。