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河南辅读中等职业学校中专教师队伍

    我校一直以来注重师资队伍的建设。现有专职教师302人，兼职教师30人，总计332人，其中研究生学历45人、本科学历145人、专科学历142人。聘请文化课教师持有教师资格证书，专业课教师除持有教师资格证书外还具有相应的专业技能证书。

 河南辅读中等职业中专学校 4月3日下午，吕玉花教授结合自己多年来的教学经验，以《一流课程与混合在线教学实践》为主题，从高校课程建设历程开始，引出在线开放课是一流课程的基础的概念，随后详细介绍了一流课程建设、混合一流课程建设，申报一流课程注意事项。在最后的混合在线教学实践，吕教授特别强调在疫情防控特殊时期，如何充分利用中国大学MOOC等国家在线开放平台及资源，利用慕课堂智慧教学工具，在腾讯课堂开展互动教学，实现线上课程+智慧工具+虚拟课堂的混合教学。

登封想学模具制造技术初中生可以上的学校

机电一体化专业

教学计划：学习电子基础、电工基础、各种元器件的检测方法、焊接技术、整流、滤波电路原理分析多级放大器、电视图像扫描技术、电视机整机组成及各部分元件工作原理、广播电视发射与接收系统分析、串联型稳压电源、差分放大器和运算放大器、收音机、录音机、普通、超平、纯平大中小彩电、国产彩电、进口彩电、冰箱、冰柜、空调的安装与维修、电工课程、卫星接收机、AV功放、家庭影院、进口国产数字高档彩电、等离子、背投液晶、平板大小屏幕彩电、微波炉、电磁炉、全自动洗衣机和全部手机课程、舞台音响的调器与维修等。

工程测量（测绘方向）专业介绍

职业资格证书：大地测量员、摄影测量员、地图制图测量员、工程测量员和房产测量员、地籍测绘员。

就业方向：本专业的毕业生可在国土资源相关部门。海洋、航空航天部门、测绘部门、地震地质部门单位等从事技术与管理工作。也可在政府部门、教学和科研单位从事相关技能性工作。

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机器人运行与维护专业介绍

 核心课程：机器人电子技术基础、伺服运动控制、c语言程序设计、智能检测技术、单片机接口检测技术、无线网络通信技术、机器人自动线安装与调试、机器人图像视觉处理技术，人机交互界面技术，机器人机械系统，机器人控制技术，机器人视觉与传感技术、工业机器人应用于编程、现场总线技术及其应用。

机电一体化

核心课程：机电一体化专业主要课程是电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图（cad）、工程力学等。

机电一体化专业介绍

职业资格证书：机电一体化中级证、高级证、技师证、电工证等。

就业方向: 学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。