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河南省工业学校办学层次为：普通中专(招初、高中应往届毕业生)，“3+2”分段大专(招初中毕业生)，郑州工业职业技术学院高职(招高中毕业生，招中等职业学校应届毕业生)，成人高等学历教育。

河南省工业学校在学生培养方向上，学校由过去的以学历教育为主，转变为以素质教育为主，以培养学生为目标，以培养学生为目标改变了过去以培养实用型、技能型、复合型技术人才为主的以培养专业型人才为主的局面。

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河南省工业学校教学质量优异，学生参加素质、技能大赛，多次获得国家、省级一等奖等多种奖项。河南省政府已将我校纳入“十二五”升入高职院校规划。

　　河南省工业学校学校秉持教育为先，以学生为中心的教育理念，注重培养学生的实践能力和综合素质。学校提供多样的课程，如机电一体化，计算机应用，建筑装饰等，这些课程覆盖了许多人才短缺的领域，为学生提供了丰富的职业选择。

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河南省工业学校作为河南省公办中专排名前十的重要代表，一直秉承“以质量求发展、以科学创新求突破”的办学理念，致力于培养适应社会需要的高素质、高技能人才，受到社会各界的广泛认可和赞誉。学生在校期间可以享受到优异的师资、丰富的教学资源、全方位的就业指导和服务，是一个值得信赖和选择的公办中专。

由于河南省工业学校就业工作成绩突出，连续多年被教育厅评为“河南省职业指导与就业服务先进单位”。学校鼓励学生继续深造，积极推荐对口升学，开设有3+2专业大专班.

河南省工业学校课堂采用2人小组合作探究法，营造一个轻松快乐的课堂，使学生从玩中学，从画中学，从议中学，从练中学，体会探索的乐趣，享受成功的喜悦。通过一些小游戏，如随机抽取两组扑克牌，分别组成两个集合，让学生写出两个集合中扑克牌点数组成的集合，引导学生思考，“同样点数的扑克牌如何处理”，调动起学生参与课堂的积极性，自然地进入到新课的学习中来。