上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。

济南应用技术职业中等专业学校采取全封闭、半军事化的管理模式，每个班配备专职班主任管理班级，每个年级配备辅导员全程服务，24小时无缝隙陪伴学生的学习和日常生活，及时解决学生学习、生活、纪律、心理等方面的问题，让学生在安全宁静的校园里健康快乐地学习成长。

济南应用技术职业中等专业学校丰富的管理经验
加强校园文化建设，优化立德树人环境。
校园文化是学校发展的灵魂，是构建学生健康人格、全面提高学生素质的环境教育力量。
通过理念文化建设，在全体师生中形成一种强大的向心力和凝聚力;
通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一位应用学子的自觉行为;
通过环境文化建设，展现一个具有浓厚文化气息的校园环境;
通过活动文化建设，用绚丽多彩的活动充实课堂，让学生在实践中感受文化。

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学前教育专业主要课程：

主要课程有学前儿童教育科研方法、学前儿童心理健康教育、学前儿童社会性的发展、儿童影视戏剧赏析、低幼儿童文学、钢琴、声乐、音乐基础理论、视唱练耳、儿童舞蹈及编导、音乐欣赏、中国美术史、学前美术教育理论、素描、速写、色彩、儿童简笔画、多媒体技术、课件制作等。

学前教育专业培养目标：

培养目标旨在培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。

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软件应用技术专业毕业及就业方向：

计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门，互联网站建设维护等职业岗位群等相关工作。

软件与应用技术专业培养目标：

本专业注重德、智、体、美全面发展，培养具有良好的科学素养，系统掌握计算机基础理论、软件开发、软件管理等计算机应用技术，具有一定的创新能力和较强的实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力的高层次实用型、复合型软件工程技术和管理人才。