当你感到疲惫时，想一想你追求的目标。中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势，下面是学校招生老师整理的河南省中职学校3+2班-实验中专.相关内容，希望可以帮助到你。

旅游服务与管理

培养目标：培养适应现代旅游服务与管理业需要的技能型、实用型、操作型人才；有较强服务意识和素质且能从事旅游客源开发、组团、旅游接待策划、带团导游、旅游产品营销、酒店服务与管理等工作的初、中级技能人才。

职业资格证书：注册证书（注册建筑师、注册结构工程师、注册造价师、注册监理工程师、注册建造师）；职称证书（如研究员、教授级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员）；岗位证书（如质检员、施工员、安全员、预算员等）

河南省中职学校3+2班-实验中专.

专业方向：中医康复治疗、中医康复保健。

基本要求：根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，培养与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当具有正确的世界观、人生观和价值观；具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神；具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力。掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；根据培养目标的要求，中职中医康复技术专业课程设置要突出以“岗位能力培养为主线，以学生就业与升学并重为导向”的职业教育理念，从而使人才培养规格适应中职中医康复技术职业岗位群的具体要求。

主要课程：素描、色彩基础、Auto CAD、Photoshop、Coreldraw、APP界面设计、移动与电子应用界面设计、移动交互设计、web前端设计、H5动画设计、电商设计、产品设计表现技法等。

就业方向：电子产品界面设计师、产品UI设计师、平面设计师、广告设计师、APP风格设计师等。

职业资格证书：平面设计师认证，视觉艺术专业设计师认证，印刷排版设计师认证

河南省中职学校3+2班-实验中专.

主干课程：老年学概论、老年护理实务、 老年社会工作、养老机构运营管理、 老年心理健康。

专业特色：强调实践教学，通过实习、实训等环节，培养学生的实际操作能力。关注行业动态，及时调整教学内容，确保学生所学知识与市场需求紧密结合。