学校坚守“应用型产教融合特色化职业学校”的办学定位和“产业赋能教育、教育反哺产业”的办学理念。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于安阳市中专排名一览表印刷媒体技术，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

新乡市科技工业中等专业学校
高职单招：即高等职业教育单独招生，是由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取分数线，确定录取名单的一种招生方式。

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总的来说，对口招生更适合中职毕业生，而高职单招则为普通高中生和中职生提供了另一种升学途径。两者都是职业教育体系中的重要组成部分，旨在为不同背景的学生提供多样化的升学机会。

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新乡市科技工业中等专业学校2024年专业
主要专业能力要求
1.具备色彩搭配、平面构成、版面设计等美术设计能力；
2.具备摄影摄像、数字影音编辑与合成、后期特效制作的能力；
3.具备图形图像处理、数字媒体素材与资源制作的能力；
4.具备运用数字媒体技术主流软件及常规专业设备的能力；
5.具备程序设计基础、网页设计与制作、数字媒体产品交互原型制作的能力；
6.具备新媒体内容校对、推送发布、监测数据、用户反馈互动等运营能力；
7.具有终身学习和可持续发展的能力。

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计算机应用
职业面向
面向计算机维修工等职业，计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。

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主要专业能力要求
1.具备熟练操作计算机和应用办公软件的能力；
2.具备网络技术应用技能；
3.具备数字媒体素材处理、简单的动画设计能力；
4.具备制作网页、管理网站的能力；
5.具备一定的程序设计和利用数据库等工具进行数据分析的能力；
6.具备对常见的信息技术设备进行组装与维护的能力；
7.具有终身学习和可持续发展的能力。

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职业类证书举例
职业技能等级证书：数字媒体交互设计、数字创意建模、界面设计、虚拟现实应用开发、数字影像处理
接续专业举例
接续高职专科专业举例：计算机应用技术、数字媒体技术、虚拟现实技术应用、动漫制作技术
接续高职本科专业举例：数字媒体技术、虚拟现实技术
接续普通本科专业举例：数字媒体技术