卫辉市初三女生上中专专业该怎么选
日期:2026/04/01 14:42:32 来源:传播招生网 编辑:贾老师
今天应该做的事没有做,明天再早也是耽误了。对于文化课成绩不理想的初中毕业生,可以选择读中专,学习专业技能,对于未来就业和升学都是最佳选择。下面整理了中专学校,卫辉市初三女生上中专专业该怎么选的相关内容,希望能帮助到大家。
郑州市轻工业学校是一所经河南教育厅批准、国家教育部备案的全日制民办普通中等专业学校。先后被河南教育厅、郑州教育局、《河南电视台》、《中国农业银行河南省分行》等权威机构授予评为“职业教育先进单位”、“职业教育先进单位”、“十佳诚信教育办学单位”、“专业人才培养基地”等荣誉称号!
学校自办学以来,得到了原国家轻工业部教育司、河南教育厅、郑州教育局及各省教育主管部门有关领导的关心和支持。为各地区域经济发展培养了众多应用型人才,得到了社会广泛认可和好评。
郑州轻工业学校学校拥有一支素质高、能力强、专业结构和职称结构合理的教师队伍。现有专兼职教师91人,其中专职教师37人,具有研究生以上学历的46人,兼职教师54人。现具有正高级技术职称的5人,副高级技术职称的30人,占专兼职教师总数的38.46%。
学校拥有各类专业实验室、多媒体教室、语音室、计算机房、图书馆、形体房、舞蹈房、体育馆等教学实训设施。电子阅览系统设备先进,功能齐全,既可查阅各种图书资料,又能联通国际互联网。校园网络终端遍布所有教室和办公室,学校实现了数字化管理。

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建筑工程
培养方向:本专业毕业生可在建筑、矿山、冶金等企事业单位担任建筑工程技术、建筑施工、施工组织及管理等工作。进行一般建筑工程设计、工程监理和建筑工程预算等相关的工作。
教学计划:建设工程法律与法规、材料力学,建筑力学、建筑测量、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程CAD、建筑设备工程、建筑施工技术、建筑施工组织设计、工程招投标与合同管理、建筑工程定额与预算、钢筋混凝土、钢结构施工等建筑基础知识
职业资格证书:注册建筑师、注册结构师、注册建造师、评估师、施工员、安全员、预算员、材料员、监理员、质检员等
就业方向:河南一建、河南五建、林州九建等建筑类相关单位
城市轨道交通运营与管理(乘务方向)
培养方向:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握城轨企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识的轨道营运高级综合人才,该专业注重人员素质与能力开发,着力培养学生的公关能力、组织能力和涉外经营能力等。
教学计划:管理学原理、旅客心理学、旅游企业管理实务、旅游资源规划与开发、中外民俗、城轨交通概论、城规交通行车组织、茶艺茶道现代服务礼仪、形体与美容、语言艺术训练,英语听说训练、小语种口语训练、哑语基本知识等。
职业资格证书:客运员证、列车员证、售票员证、救护员证、普通话证等。
就业方向:主要从事国内大城市高铁、城际铁路及铁路系统的乘务及票务等工作

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培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义现代化建设需要和适应现代汽车行业发展需要,掌握汽车检测技术、汽车钣金、汽车美容、汽车电器、汽车敲补、维修等方面必需的专业理论知识,且具备汽车检测技术、维修技术等方面的理论知识及实践能力;具有创新精神,能适应生产、管理与服务一线工作需要,适应国际竞争需要,适应终身学习需要,能从事汽车检测与维修技术及管理工作。其主要工作岗位是汽车检测、维护、修理、使用、质量检验、新技术的引进与使用及管理等工作的高素质、高技能型人才。
美容与形象设计专业
1、培养方向
培养具有系统掌握艺术造型理论和形象设计的专业技能,有进行企事业领域、各团队的整体形象设计能力,能够对各种人物和影视剧角色的形象进行设计创作和整体表现的能力,既通晓现代传播理念又精通形象造型艺术的适应市场经济发展需要的高级复合型应用人才。
2、主要课程:
开设化妆、美容、美发、美甲、摄影、服装设计、首饰设计等。
3、就业(方向)单位:
形象设计专业毕业的学生可在世界时尚品牌公司、电视台影视剧组、广告公司、摄影公司等化妆美容美发美甲中心就职担任人物形象设计师、高级化妆造型师、高级美容师、高级发型师、高级美甲师、职业经理人、营销主管、区域经理、店面店长等位置。
培养规格
1、知识结构要求
(1)掌握语文、数学、外语、政治等本专业所需的文化基础知识。
(2)具有一定的计算机办公操作能力。
(3)掌握本专业所必需的计算机操作与计算机网络基础、专业英语等专业知识。
(4)掌握办公常用的各种软件的使用方法。
(5)熟练掌握平面设计的相关操作知识。
(6)掌握一种计算机操作与应用所需的程序设计语言。
(7)掌握计算机组装与维护所需的专业英语知识。
(8)了解局域网的安装、调试、管理、维护。
(9)了解网站的制作与开发所需的相关知识。
2、能力结构要求
(1)能进行快速的中英文录入和对文字进行编辑。
(2)能进行计算机及外部设备的安装、维护和使用。
(3)具备较高的平面设计的能力。
(4)具备动画制作与网站制作的能力,能进行网站制作与开发。
(5)能进行小型局域网的安装、调试、管理、维护。
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