风和日暖，令人愿意永远活下去。有人说，中专就得像高中那么严，其实不是高中严，而是高中生听话，同样的制度如果放在中专，情况也是如此。下面是孟老师带来的学校2023山东济南3+2中职推荐济南应用中专，希望能够帮助到你。

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卫生清洁

（一）教室卫生分配

1、教学楼不得带餐盒进入；

2、教室内不得吃零食； 

3、教室垃圾必须下课时清理； 

4、桌椅摆放整齐； 

5、班级安排教室卫生值日，并在教室门口的教室值日表上签字，以备学工处、教务处及督查部门检查；

6、每天上午、下午、晚上上课前三次清查、检查卫生。

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我们在制定班规之初，就要把握更为宏观和本质的教育规律，而非以单向度的获得来规定学生成长的标准，无论这一标准的对象是集体还是个体。例如，如果在班规制定时就以“争做年级学习排名第一位”为目标，甚至将“每周都要拿到卫生流动红旗”这种具体的竞争性目标列为班规内容，就肯定会导致在执行过程中的功利性，而功利性之下牺牲的一定是个体利益，有违学生个体成长规律。

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幼师专业

随着国家二胎政策的落实，幼教工作者人才紧缺，该专业就业前景好、工作轻松无压力。主要就业单位有幼儿园、幼教机构、少年宫、文工团、艺术学校等。主要学习的课程：专业理论：教育学、心理学、幼儿活动设计、幼儿园组织与管理等；专业技能：钢琴、舞蹈、美术、声乐等。

医学技术

医学技术类学生毕业后可就业包括影像技术类专业：放射科、核医学科、超声科从事技术工作的医学影像技师、呼吸治疗师、康复治疗师、听力师、视光师、营养治疗师等；呼吸治疗及危重症：从事呼吸治疗师工作，如ICU、呼吸内科等。

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学前教育专业
主要课程：教育学、教育史、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理、教师口语等。
培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。