自我控制是最强者的本能。以前网上很多人都建议普及高中教育，仿佛学生只要上了高中，一切问题就都迎刃而解了。而现在响应新政策的实施，技术人员在未来，也会有更多的学习、就业政策倾向。下面孟老师给大家带来学校相关山东省3+2公办中专兖州区中等专业学校，希望能帮助到你。

济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)

公办3+3/3+4升学无忧保专冲本

独家权威资料
使用教材均由教师、学科带头人、高考专家联合独家研发，紧扣教学内容，难度适中，符合学生实际，避免题海战术，真正做到因材施教。

讲练结合注重课后作业
学生根据自己的弱课选择帮扶教师，教师根据学生的特点制定一生一案帮扶措施，直至将学生弱课帮扶提升到正常水平。

济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)

公办3+3/3+4升学无忧保专冲本

1.通信、网络、消防、安保设施完善，24小时实时监控

2.学校有多个高校联合开展教学改革，践行“让每位学生得到发展”的育人理念

3.学校秉承“为学生精彩人生奠基，为民族美好未来立本”的办学宗旨

4.建有106个工学一体化学习工作站，有美术、医护、消防等多个实验室

5.管理制度严格，作息时间科学，为学生身心健康提供各种服务

山东省3+2公办中专兖州区中等专业学校

新能源汽车技术专业

主要专业能力要求

1. 具有新能源汽车整车及关键零部件装调的能力；

2. 具有新能源汽车整车及关键零部件生产过程中的质量检验和性能检测的能力；

3. 具有一定的新能源汽车整车及关键零部件生产的工艺编制、现场管理的能力；

4. 具有一定的新能源汽车整车及关键零部件样品试制试验的能力；

5. 具有新能源汽车检测与维修的能力；

6. 具有一定的二手车交易评估的能力；

7. 具有新能源汽车制造领域相关数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等的相关意识；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

护理专业

主要专业能力要求

1.具有熟练运用基本护理技术和专科护理技术的能力；

2.具有依照护理规范和程序对护理对象实施整体护理的能力；

3.具有辨识急危重症并参与救治的能力；

4.具有运用循证护理思维分析和解决护理中技术问题的能力；

5.具有为个体、家庭、社区等实施健康保健服务的能力；

6.具有识别突发公共卫生事件并参与应急处置的能力；

7.具有运用现代化信息资源和手段提升护理服务的能力；

8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

山东省3+2公办中专兖州区中等专业学校

学前教育专业

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。

机电一体化专业

（一）专业理论
1.机械制图2.机械基础3.液气压传动与钳工4.电工技术基础5.电气控制与PLC6.电子技术基础
（二）专业技能
1.计算机绘图2.钳工操作3.电子电路的组装、焊接与调试4.机电一体化设备组装与调试5.电动机控制线路的安装与调试6.液压系统的安装与调试。