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新疆高考改革政策实施时间是2024年高考，即2019年秋季入学的高一新生开始启动改革，因此并不影响高三学生复读。

哪些人适合高考复读

1、基础没打好，如果能够在复读中，抛开杂念，投入到课本中，有提分空间；

2、平时成绩不错，发挥失常或其他因素影响考试的，可以考虑复读；

3、平时很努力，但是方法不当，如果能够通过复读改善学习方法习惯，分数大有可为；

4、高三一整年没怎么用功的，如果能够把精力重心放回到学习上的；

5、偏科生，复读一年，如果能够把弱项提升一些，成绩会有大幅提升；

6、平时成绩不错，高考成绩也不错，志愿填报失利，对录取院校专业不满意的。

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复读生的心理困境本身原因

自我效能感因素

自我效能感是指个人对自己能否利用自己的知识、技能成功完成工作和任务的信心。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读者缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试中自我表现不佳。

情绪情感因素

经常波动的负面情绪容易使人抑郁、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试。同时，由于情绪感染，也会对自己产生负面评价。

思维、认知方式因素

复读生对自己过去的失败经验、面临的不利状况、将来可能发生的不可预料的状况等负面状况的认知，往往表现出偏向、化、孤立化的特征，产生不合理的信念。

比如只有考上大学才有价值，别人肯定会在背后评价自己等等。

开课日期：滚动开班、预约试听
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试听时间： 周一至周五，请提前 一天预约试听
学校位置： 乌鲁木齐北京北路植物园对面
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