越是不了解高考的人，越觉得复读丢人。有一类人，自己压根没参加过高考，也没有参加的打算；还有一类人，即使参加了也只是随波逐流，因为别人都去考我才考的，既没有理想也没有追求，只想有个大学上，不至于被别人嘲笑。这两类人都会觉得复读丢人，因为他们不了解高考。下面小编带您了解考生求看新疆克拉玛依体育生高考多少分能复读,希望对您有所帮助！

2012年领先教育新市区校区正式成立，位于新市区北京北路1号融海商务港二楼。开展中小学辅导，高考全日制，中考全日制，会计培训，维汉双语培训，电工焊工，人力资源，新概念英语培训等课程，2017年年培训人次超过5000人。

新疆复读生如何调整好学习状态

学习上认真总结经验得失

每个复读生都想在一年的复读中提高学习成绩。如何提高？也就是说，哪里跌倒，哪里爬起来。如果高考因心理原因失败，就要找到缓解考试紧张的方法。如果缺乏知识，就要做好抓强补弱，让强势学科更强，加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。如果是考试技巧的原因，就要在一年的考试中总结出自己的考试技巧，毕竟今年要经过多次模拟考试，善于总结的人总会总结出许多方法、技巧。

新疆高考复读生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示法，树立自信心

有人说自信来自成功的心理暗示，自卑来自失败的心理暗示，这是有道理的。心理暗示是人心理活动中意识思想的发生部分和无意识行动部分之间的交流媒介。这是一个启示，一个提醒，一个指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么，以及如何行动，所以它会影响你的行为。积极的心理暗示会激发你的自信和勇气。抓住机遇，采取行动，去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而且我们的一些学生往往妄自菲薄，无法正确评价自己，常常接受消极的心理暗示，如我不会我很笨我这个人什么都失败，产生事事不如人的自卑。这只会导致和加重胆怯和紧张的心理反应，使自己陷入螺旋加速的恐惧反应。与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢？从积极的角度看待自己，发现自己的优势，看到自己的优势，正确评价自己，用积极的语言暗示自己，相信自己一定能做到！

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尽快走出高考失利的阴影

记者在采访中了解到，一些复读生的考试成绩已经达到了两三条线，只是因为对高考成绩不满意而选择复读。根据一个复读生的说法，他的分数已经达到了三条线，但是自己平时成绩在二条线上，经过一番考虑决定复读。他说对于复读心理上已经做好了准备，不管第二年成绩如何，复读一年自己不后悔。一位高三老师说，复读生要正确认识复读，尽快摆脱高考失败的阴影，全身心投入复读，有利于提高成绩。

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