越是不了解高考的人，越觉得复读丢人。有一类人，自己压根没参加过高考，也没有参加的打算；还有一类人，即使参加了也只是随波逐流，因为别人都去考我才考的，既没有理想也没有追求，只想有个大学上，不至于被别人嘲笑。这两类人都会觉得复读丢人，因为他们不了解高考。下面小编带您了解考生求看新疆塔城地区高考政策2024体育生可以复读吗,希望对您有所帮助！

2018年，多数省份省启动普通高校考试招生制度综合改革。即，从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动改革。这些学生未来高考时，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，考试科目由现行的3+文综、理综，改为“3+3”。

一、报名方法：

1.电话报名

2.微信报名

3.到学校现场报名

二、入学测试

新生报名后需参加入学测试，成绩合格，方可入班。

什么样的人适合复读

1.基础没有打好，如果能在复读时，抛开杂念，投入到教材中，有提分的空间；

2.平时成绩不错，发挥不正常或其他因素影响考试的，可考虑复读；

3.平时很努力，但方法不当，如果能通过复读来改善学习方法的习惯，分数大有可为；

4.高三一整年都没怎么用功，如果能把精力集中在学习上的话；

5.偏科生，复读一年，如果能把弱点提高一点，成绩就会大大提高；

6.平时成绩不错，高考成绩也不错，志愿填报失败，对高校专业不满意。

复读生的心理困境本身原因

自我效能感因素

自我效能感是指个人对自己能否利用自己的知识、技能成功完成工作和任务的信心。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读者缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试中自我表现不佳。

情绪情感因素

经常波动的负面情绪容易使人抑郁、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试。同时，由于情绪感染，也会对自己产生负面评价。

思维、认知方式因素

复读生对自己过去的失败经验、面临的不利状况、将来可能发生的不可预料的状况等负面状况的认知，往往表现出偏向、化、孤立化的特征，产生不合理的信念。

比如只有考上大学才有价值，别人肯定会在背后评价自己等等。

做综合测评

高考评分结束后，对于一些考试不理想的学生来说，复读是较好的选择吗？有多年复读经验的老师提出以下建议作为参考:选择复读的学生一定要有心理抗压能力，能承受下一年的压力；有提升的空间，可以通过评估确定高中三年的学习状况、知识掌握程度和漏洞，准确判断个人能力和持久耐力。

鑫领先学校师资介绍

高考小班的老师都是有多年高考经验的老师，责任心强，对高考有很深的研究，是一支值得信赖的老师队伍。

开课日期：滚动开班、预约试听
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试听时间： 周一至周五，请提前 一天预约试听
学校位置： 乌鲁木齐北京北路植物园对面
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