培养具有学前教育专业知识、能够从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员。以下就是小编整理的怀化高考落榜学学前教育专业报名老师电话，希望对您有所帮助。

学前教育专业的培养目标:培养掌握学前教育基本理论、基本知识和技能，在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

学前教育专业主要学科及主干课程

1.公共课:大学英语、计算应用基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。

2.主要课程:幼儿教育课程理论、儿童哲学、幼儿园教学艺术、幼儿比较教育、幼儿教育管理、教育测量与评价、幼儿发展与心理学。

学前教育是学前教育学的重要成部分，也是构成学前教育科学体系的重要组成部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，也是发展较快的时期。适当正确的学前教育对儿童智力及其未来发展起着重要作用。超常儿童的形成和发展都与适当正确的学前教育有关，尤其是智力学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

学前教育毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握学前教育、幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和知识；

2.掌握观察和分析孩子的基本能力，以及对孩子进行护理和教育的技能；

3.具备编制具体教育计划和实施计划的初步能力；

4.熟悉和地方幼儿教育政策法规；

5.了解学前教育理论的发展趋势；

6.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有初步的科研和实践能力。

学前教育专业的主干课程

学前教育、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生、学前儿童保育、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。

学前教育的就业方向

儿童心理指导

在我们的专业课程中，我们还学习了心理学、幼儿教育心理学、儿童发展心理学等课程。对儿童心理感兴趣的合作伙伴可以专童心理指导方向，在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、儿童心理咨询中心、社区服务机构等从事儿童心理指导工作。

儿童心理指导需要朋友有亲和力、良好的沟通能力和很强的信息捕捉能力。建议朋友先取得儿童心理咨询师资格证，这样会更有利于工作和职业发展。

有那么多就业方向可供选择。学前教育的朋友眼花缭乱吗？此外，我们还可以考虑一些门槛较低的行业，从行政助理、人事助理等基础工作入手。这些工作做得很好，也可以在相应的领域获得经验，逐步上升。

然而，做好任何工作，仅仅依靠我们在学校所学的知识是不够的，还需要根据具体的工作要求补充相应的知识和技能，紧跟行业发展，提高实力。尽管我们在学校的学习已经结束，但是在工作中的学习才刚刚开始。