目前我国毕业的学生就业形势不容乐观，因此现在同学们在报考专业时，更多地考虑到该专业未来的就业前景。幼儿教师专业作为当今的热门专业，每年都有很多同学关注，那么2024年报考幼师专业，毕业后好就业吗？下面来看看小编老师整理的岳阳高中不想读学幼师专业招生计划。

幼师专业的专业理论课包括儿童文学、学前心理学、学前教育学等，专业技能课包括音乐、美术、舞蹈等。

幼师应该有的专业技能

要有自学能力

幼儿教师需要不断吸收新知识，学习新技能，开阔视野，提高素质，跟上时代的变化。

目前我国幼儿教师教育和幼儿园幼儿教师队伍现状

1.目前我国举办幼教专业学校校数量

举办本科教师教育的机构有128所；专科院校有280所；中专院校有1871所。

2.学前教育专业学生数量

截至2009年，各级学前教育专业共有209626名学生，其中本科生6481名，占总人数的3.1%；专科生18483名，占总人数的8.8%；中专生184662名，占总人数的88.1%，毕业生141405名。

3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况

全国幼儿园专任教师89.9万人，城市38.1万人，占总人数的42.5%；县镇30.9万人，占总人数的34.3%；农村20.9万人，占总人数的23.2%。中专以上**的幼儿园专任教师比例城市占56.2%，农村的占36.4%。

据统计，目前我国开设大专级学前教育专业院校的人数较少，每年专科级幼师专业毕业生仅占全体幼师毕业生的15.4%，导致现有专科以上**的幼师比例较低，这一现象已远远不能满足当今社会发展的需要。

教育教学方向

对于学前教育专业的朋友来说，做幼师是较合适的就业方向。做幼儿教师较主要的是要喜欢小孩子，有爱心、耐心和责任心。教师应该多才多艺，如唱歌，跳舞，弹钢琴，美术，剪纸等。人才常常是小伙伴们比较薄弱的技能，建议大家有意识地增强自己的人才表演能力。此外，小伙伴们还具备与小朋友交流的能力。

幼儿教育工作有其特殊性，不仅要承担学生的教育工作，还要求老师关注学生的健康和心理变化，如帮助学生掌握服装等基本生活技能。有些小伙伴喜欢孩子，也喜欢上课，但不愿做保育工作，比如带学生穿衣服、吃饭、喝水等琐事，这样反而做不好幼教工作。幼儿教师在开展良好工作的同时要照顾学生，可能有点辛苦，但是非常必要。

就业方向

幼儿教师：在各级学前培训机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位从事幼儿教学工作，可培训和指导幼儿英语、舞蹈、艺术、钢琴等技能。

研究人员:在学前教育研究机构和卫生保健部门从事幼儿教育研究。

其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、书籍出版等工作。