幼师专业是学前心理学和学前教育。幼师专业就业前景好吗?看看小编整理出来的岳阳初中毕业生学幼师专业录取分数是多少。

幼儿教师资格证考试科目包括《综合素质》和《保教知识与能力》。幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲等环节，完成面试。

幼师专业毕业生应该具备哪些能力

幼师应具备扎实的专业技能功底。

弹唱说跳做画写这些专业技能在师范学习时期就是重点课程，我们知道要想踏上幼儿教师岗位，扎实的技能作为较基本的要求是每个人都应牢牢掌握的。进幼稚园后在与孩子相处的日子里更发现，一首好听的曲子，一支优美的舞蹈，一幅美丽的图画，一件有趣的手工制作，都能引起孩子们的敬佩和由衷的赞叹，而这些来自老师心灵手巧的作品，更能引起孩子们的情感共鸣，让他们受到美的艺术熏陶。

幼师应该有的专业技能

要有较强的组织教育活动的能力

老师要给孩子一杯水，首先要有一桶水。幼儿教师应具备广泛的专业知识和技能。在设计教育活动时，可以根据孩子的思维特点准备大量的教学工具，让他们动脑子，动手动口。充分调动各种感官，启发诱导的方式和分散的提问形式，激发孩子学习知识的欲望，让我学会为我学习，真正形成以老师为主导，以孩子为主体的正确师生关系。

幼师应该有的专业技能

要有较强的沟通能力

老师应该用语言和非语言来表达他们对孩子的关注、接受和鼓励。举例来说，老师用眼睛盯着孩子，用点头、抚摩孩子来鼓励和说话，让孩子觉得老师喜欢听我说。老师在听孩子说话时要有耐心，仔细揣摩和理解孩子语言所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，也可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。比如讲故事的时候，孩子总是打扰别人，影响其他孩子听故事。老师可以说：听我讲故事的时候打扰别人，别的小朋友听不见故事，你自己也听不见，这让我很失望。

幼师应该有的专业技能

要有良好的自我形象和个性品质

幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。