放下压力，累与不累，鹊服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

就业前景

国内方向

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达1:8.5的比例相差更远。

国际方向

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，"护士荒"现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市车的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。

什么是康复技术专业

康复医学是一门新兴的学科，是20世纪中期出现的一个新的概念。康复医学和预防医学、保健医学、临床医学并称为“四大医学”，它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。运动疗法、作业疗法、言语疗法等是现代康复医学的重要内容和手段。

学院持续加强实践性教学环节的改革力度，强化学生的实践性、综合性、创造性。一是加强校内实训室建设和实验课程教学改革，全面提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。二是注重与医院合作、实习就业基地建设，通过安排学生到实习基地面对面学习来增强实际操作能力及未来岗位的认知能力。三是注重社会实践基地建设，让学生通过社会调查和实践活动真正地深入到医院、社区等基层，锻炼学生面对职业领域实际问题的应用能力，增强个人的职业信心，使学生融入到交流与创新的过程当中，确保理论与实践完美结合，以此来增强学生的社会责任感和学习的动力及兴趣。

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