“要树立正确人才观”，近年来，习近平总书记反复强调培养技术技能人才的重要性，还多次走到老师和同学们中间，为大家加油打气，作出“职业教育大有可为”的论断，“三百六十行，行行出状元。”v接下来小编就河南省郑州信息科技职业学院（中专部）2024年都有哪些招生专业相关内容做一下介绍，仅供大家参考。

学校概况

郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立，2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校，实行省政府主办、河南成人电视大学代管的管理体制，有效利用河南成人电视大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。

计算机应用专业

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识的较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作、德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“- -张文凭，多种证书,一技之长，一专多能,品尝兼优”的培养目标。

会计专业

培养熟悉会计法律法规,掌握会计基本理论,具备会计操作技能的中级专门人才。毕业生可胜任企事业单位的出纳、会计核算、财务管理、内部审计、税务筹划等工作。主要课程有:财务会计、成本会计、财务管理、税法、会计电算化、财务软件等。安排会计手工模拟实习、会计电算化模拟实习、财务软件应用等技能训练

学前教育培养目标：

本专业培养在政治思想、专业知识、教育教学知识全面发展、学有所长，具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具备现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。毕业生可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师（男生）、育婴师等。

核心教程：

幼儿卫生保育课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼儿口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、 幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器、试唱练耳、幼儿保健、幼儿保健、儿童舞编排、编排儿童歌曲（双手弹奏）儿童文学、幼儿园工作规程、幼儿园环境创设等。

就业方向：

本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师（男生）、育婴师等，也可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作；从事儿童出版物的策划和编辑工作、专攻儿童心理指导方向，在学校、青少年活动中心，儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等儿童心理指导工作；

你不太聪明还没别人起得早，你起得晚还睡午觉，你睡午觉还久睡不起，睡着你还惦记着今天好好玩明天开始努力。有时候较怕的不是你在路上慢别人几拍，而是你连奋起直追的心都没有。既然你知道路远，那从明天开始你就要早点出发。