每一个人的发展路面全是各种各样的。选择哪样方法的重要是以自身的具体考虑。针对中学生而言，假如考试分数不佳，还要申请办理普高，除开要交纳巨额花费外，它的风险性也较为大，将会消耗三年?间，也不可以进到高校。反过来，在中专学校学习培训，不但能学一技之长，还能以多种多样方法完成你的大学梦。下面老师就为大家整理关于中专学校2024年济源市排名靠前中专热门专业相关信息。希望可以帮助到大家，选择一个适合自己的中专院校！

郑州信息科技职业学院中专部（龙湖大学城校区），学校高度重视师资力量建设，注重全面提升教师队伍的整体素质、专业实践课教师的引进和培养工作，不断优化师资队伍结构，实施名师带动工程，以名师带动高素质教学团队的形式，更好地服务于教育教学工作。

汽车维修培训目标

专业培养学生懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识，汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

核心课程：具体课程包括机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。系统的学习发动机构造及维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控发动机构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车材料、汽车自动变速器构成与维修；汽车文化，汽车美容与装饰技术，汽车工艺检、汽车电子自动巡航系统分析、ABS防抱死系统、ASR电子驱动防御系统、SRS安全气囊、电子控制悬架、电动八方向制动调节加热座椅、电喷电控发动机的工作原理、组成及维修、电控发动机点火控制、怠速控制、涡轮增压系统的组成、作用及检测维修VVTi智能可变配齐正时系统OBDII车载网络自动诊断洗头、汽车波器的使用与调波专用仪器的使用及管理，电脑解码器的使用与操作、ASR自动读诊断人工读取故障码、ASR、TRC制动主继电器电磁阀系统、汽车驾驶技术。纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、电机与控制、新能源汽车常规维护等。具体课程包括机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。

机电技术应用培养目标

本专业培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性人才。专业主干课程采用项目式教学和一体化教学，学生在机电项目的制作、安装、调试过程中，学习专业基础知识和操作技能。学生学习积极性高，独立思考和动手能力得以增强，有利于提高学生解决机、电设备实际问题的基本能力。

核心课程：机电一体化专业主要课程是电工电子技术、机械设计基础、机械制图、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控加工技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、机床电器控制及PLC、计算机绘图（AutoCAD）、工程力学、实用电器维修、电机维修、车工技能、钳工技能、金属工艺学等。

郑州信息科技职业学院中专部（龙湖大学城校区）毕业待遇

1、学生完成规定的课程，按要求经考试成绩合格颁发普通中专毕业证书和就业报到证，参加单招考试获得承认的大专毕业证书。同时在校期间，学校还会统一组织学生考取相关职业技能的鉴定证书，真正实现"双证+就业"让学生在事业和前途两个方向都可以得到长远发展。

2、毕业生，可考入本科院校学习。

3、学校为每一位合格的毕业生提供适合其自身发展的就业岗位。与多家用人单位签订了校企合作，实行订单式培养。现已形成了“立足郑州，面向河南，辐射全国”的就业格局。

以上是马老师今天给大家分享的有关学校的一些相关信息，希望能帮助到大家，更多关于学校可咨询

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