中考是初中生较大的挑战，因为中考后的表现将决定是否进入普通高中或中专。能考上普高当然很开心，如果考不上中专也是个不错的选择。以下是小编整理的常德中山外语学校生活条件好不好详情。

校企合作使我校迅速进入跨境电商领域，也引起了一些企业的关注。

校训校风

校训：求真 求精 创特 创新

校风：自尊自重 又红又专

学风：勤学苦练 慎思好问

教风：博学 博爱 求实 求新

宗旨：不误人子弟

理念：培养一名学生 富裕一个家庭

特色：让学生的英语口语成为求职资本

深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机联系，是推进我国人才供应方结构性改革的迫切要求。《职业教育改革实施方案》也要求校企全面加强深入合作。学校积极响应号召，严格执行政策，努力探索新的办学模式，适时更新办学理念，以学校的商务英语专业为基础，在出口跨境电商领域，以校企合作为平台，稳步推进产教融合。2020年是不平凡坎坷的一年，但学校仍然克服了许多困难，稳步推进跨境电子商务校企合作，取得了一定的成绩，尤其是与深圳卓志基于亚马逊运营的校企合作，销售额超过3万美元。

商务英语

培养目标：本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展、具有扎实的英语语言基础，实践能力强，能在经贸、外事、科技部门和有关外向型企业从事翻译、商务、管理等有较高素质的英语应用型专门人才。

课程设置:应用文本写作、国际贸易实践、国际金融、涉外经济、英语精读、英语阅读、英语听力、英语语法、翻译理论与技能、英语写作、外贸通信、英语口语、英美简介、外贸英语。

国际经济与贸易

本专业培养系统掌握经济学、管理学、国际经济与贸易的基本理论知识和基本技能，了解国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，具备从事国际经济贸易所需的组织设计、商务谈判和计算机应用等基本技能。

主要课程：统计，微观经济，宏观经济，国际贸易，商务谈判，外贸英语函电等。

常德中山外语职业学校倡导高品位的校园文化，坚持宣传栏、板报、广播等宣传阵地的建设，大力宣传正确的人生观、才能观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向的宣传教育作用，营造良好的德育氛围，树立德育阵地。

开展班级文化建设活动，重点从班级静态文化建设入手，鼓励学生积极参与体育、文艺、艺术等十多个兴趣社区。坚持组织班级黑板评估活动，每次都有统一的主题，每次都有专家安排，每次都有评估结果，真正发挥黑板评估阵地的宣传作用。学校积极举办各种校园活动，以假日和纪念日为载体，开展丰富、健康、有益的团队活动。

常德中山外语职业学校以教学质量为生命，紧扣市场需求，培养实用型人才。左平除了走进课堂听课和评课外，还紧紧围绕市场需求对教育教学进行改革创新，实施以质量求生存、谋发展的战略。

为使办学更贴近市场，每年寒暑假左平都要带领教师到深圳、东莞的外贸公司、企业进行考察调查，然后科学调整教学内容和结构，以便及时与市场接轨。

学院将商务英语专业精心打造成品牌，以品牌立校。随着形势的发展，学校开设的国际贸易实务专业课的教材很难适应市场应市场需求。因此，学校试用了几套教材，但仍然觉得不理想，所以他们只是把老师送到外国企业进行研究，然后组织老师写更实用的教材。

把英语口语作为学校的一大特色。为了培养学生的英语口语能力，学校采取了严格的英语口语训练措施，使学生毕业时能够说出纯粹流利的英语，使英语口语成为学生求职的重要资本。在过去的十年里，近4000人获得了英语三级证书，2200多人获得了大学英语四级证书，1000多人获得了大学英语六级证书，近400人获得了全国高校英语专业TEM-8证书。

报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

合适的教育对于孩子来说就是较好的教育，关于中职学校的一些内容，一直都是热门话题。以上便是小编老师今天给大家分享的有关“常德中山外语职业学校”的一些相关信息，希望能帮助到大家。