时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。以下是我们邵阳旅游职业高中的咨询是哪一个 周老师为大家整理的资讯，仅供参考。

邵阳市旅游中等职业学校有20多年的办**史，是邵阳市同类学校办学较早，规模较大，影响较广的学校，学校教师专业素质高，教学经验丰富，先后为输送了大批人才。

宿舍条件
学生公寓实行公寓化管理，有4人间，6人间、8人间等不同规格，设置有洗手间、阳台。配套有单人钢架床、衣柜、写字台、书架、椅子。每间宿舍配有宽带网接口。食堂设施设备齐全，就餐环境十分舒适。

教师课改准备问题

教师的首要任务是转变观念：人才观，职校生也能成才；学生观，职校生也可爱、可教；教师观，具备“双师素质”才是合格教师；教学观，做中学、做中教、实践中教理论；课程观，个别差异、因材施教、实践导向；质量观，不仅仅是让学生能就业，而且使其职业生涯持续发展。同时，教师要明白为什么对专业课程进行改革、为什么实施项目教学、为什么强调理论实践一体。

此外，教师要会使用新教材、转变教学行为和模式、创新教学方法。“基于工作过程”的“项目教材”开发出来后，如何正确使用？理论实践一体的“项目教学”教师怎么教、学生怎么学，应该采取什么样的教学模式？“任务引领型”课程开发在较短的时间内已经深入到教材，但是其教学研究活动开展得不够，许多课改实验学校的教师还不知道怎么教，需要教师在实践过程中不断总结。

教学注重实际，勇于创新

　　学校办学机制灵活，开展校企联办、产教结合、长短结合、订单培训等多层次、多形式的办学，拓展办学空间。教学上，以模块教学为基础，坚持“理论与实践并举，课堂和社会结合”原则，采用“理论教学+实践操作+课内课外活动—→发明创造”教学方法。通过课堂理论教学，培养学生质疑问题的探索精神;通过专业实践操作课，培养学生制作技术;通过兴趣小组，激活学生创新灵感;通过鼎岗实习(到厂企、公司、场、园、店等)，提前介入就业岗位(工种)。