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2024江华瑶族自治县艺术学校师资力量如何好不好_已更新

日期:2024/05/06 17:56:47  来源:传播招生网  编辑:张老师

把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中较宝贵的财富。但愿同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记习惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的将来!初中毕业后没考上普高的同学,不要灰心,选择一所好的职业学校就读,照样升学。接下来,接下来跟着张老师一起来了解一下2024江华瑶族自治县艺术学校师资力量如何好不好_已更新吧。

江华瑶族自治县艺术学校办学条件
学校师资力量雄厚,具有中专业技术职称人员占教师总数的85% ,有12名市、部级骨干教师。学校教育教学设施、设备齐全,功能先进。学校教育坚持“以人为本、尊重个性”的原则,提倡全面素质的培养,注重教书育人、全员育人、环境育人。

江华瑶族自治县艺术学校学习评价
加大过程考核、实践技能考核成绩在课程总成绩中的比重。严格考试纪律,健全多元化考核评价体系,完善学生学习过程监测、评价与反馈机制,引导学生自我管理、主动学习,提高学习效率。强化实习、实训、实践性教学环节的全过程管理与考核评价。

教学评价
凡教学计划规定开设的理论课程和独立设置的实践课程(包括实验、实习、实训、社会调查)都必须进行考核。考核可采取考试、考查、技术等级鉴定等方式。把终结性评价与形成性评价有机结合起来。

学校必须加强与旅游行业的合作。旅游行业对人才的需求是随着国际旅游市场的变化而变化的,旅游院校只有加强与旅游企业的合作,及时了解、掌握市场变化情况,适时调整教学组合,才能有效解决供需脱节的问题。旅游服务与管理专业对学生的实际操作能力要求较高,通过协作可以弥补学校教育中普遍存在的资金和设施设备投入的不足,提高学生的操作技能。

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